工簡(jiǎn)教育二建學(xué)員馬啟超，二級(jí)建造師全科通關(guān)，下面一起來(lái)看看他的二建通關(guān)經(jīng)驗(yàn)分享。

一、要充分理解老師講課內(nèi)容。

因?yàn)槔蠋熃?jīng)過多次的考試、培訓(xùn)學(xué)員，積累了大量經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于初學(xué)者只需要用很短的時(shí)間就能學(xué)習(xí)到書本中的重要內(nèi)容，而且效果會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于自學(xué)效果，而且能形成一個(gè)初步的輪廓。這樣就能節(jié)約出大部分時(shí)間，用來(lái)準(zhǔn)備后期幾個(gè)階段學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

二、聽課根據(jù)老師經(jīng)驗(yàn)，找出考試重點(diǎn)。

就如上面所說(shuō)，老師在課程上都有一定經(jīng)驗(yàn)和成就，我們可以通過老師直接把重點(diǎn)記錄下來(lái)，深入研究和理解考試的重點(diǎn)，抓大放小，達(dá)到事半功倍的效果。

三、遵循老師指導(dǎo)，少走考試的“彎路”

我們可以通過老師的指導(dǎo)，了解近年來(lái)考試的規(guī)律、難點(diǎn)，由于二級(jí)建造師考試已經(jīng)經(jīng)歷多年，通過各種渠道，我們也能知道考試存在一定的通過率，就是通過考試的“套路”、“陷阱”等方式控制考生通過，所以我們通過老師指導(dǎo)，快速識(shí)別其中的套路、陷阱，從而達(dá)到通過考試的目的。

四、師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行看個(gè)人

無(wú)論學(xué)習(xí)，還是工作，老師能從中指點(diǎn)、教導(dǎo)我們考生，但很大情況下都必須靠自己的實(shí)力。因此必須建立一次通過考試的信念和決策，決不能有“一次沖擊，二次補(bǔ)充”的想法。必須反復(fù)學(xué)習(xí)老師教導(dǎo)的重點(diǎn)難點(diǎn)，當(dāng)提升到一定階段，知識(shí)掌握熟練的情況下，多做歷年真題掌握考試規(guī)律。

五、考試答題必須要充分

遵循上述“抓大放小”的規(guī)律，遇到懂得的題目要多寫，切勿將答案寫的過于簡(jiǎn)單，容易引起丟分。對(duì)于超綱題、難題先放棄，待所有會(huì)的題目作答完成后再解析這些題。切記答案不能空白，就算不會(huì)也要寫內(nèi)容，抓緊最后一點(diǎn)得分！

最后，考試考的也就是基礎(chǔ)知識(shí)及“套路”相信大家在掌握知識(shí)和了解做題方法情況下，能很輕易通過二級(jí)建造師考試！